InoMokymai

Mokymų tikslas – suteikti žinių apie mokslinių tyrimų ir eksperimentinės plėtros (MTEP) veiklų specifiką, MTEP projektų rengimo niuansus ir praktikas  bei išugdyti gebėjimą taikyti žinias, rengiant MTEP  projektus, kad jie tenkintų visus MTEP projektams keliamus reikalavimus, vadovaujantis Frascati vadovo reikalavimais, siekiant pasinaudoti pelno mokesčio lengvatomis MTEP veiklai ir/arba siekiant viešosios finansinės paramos MTEP projektų įgyvendinimui.

Kursas skirtas įmonių specialistams (pvz., technologams, inžinieriams, programuotojams, dizaineriams, vadybininkams), dalyvaujantiems rengiant MTEP projektus, siekiant pasinaudoti pelno mokesčio lengvatomis MTEP veiklai ir/arba siekiant viešosios finansinės paramos MTEP projektų įgyvendinimui.

Nagrinėjamos temos:

• LT Pelno mokesčių įstatymo lengvatos MTEP veiklai ir tarptautinės/nacionalinės MTEP programos/priemonės
• MTEP projektų požymiai (specifika)
• MTEP veiklų projektavimo ciklas
• MTEP projektų struktūra ir atitikimo MTEP veiklų kriterijams formulavimas

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai

Kursą baigę dalyviai įgis kompetencijas bei įgūdžius reikalingus specifiškai aprašyti MTEP projekto veiklas, pagrįsti planuojamų  vykdyti MTEP veiklų atitikimą Fracati vadove įvardintiems kriterijams,  siekiant įmonei pasinaudoti pelno mokesčio lengvatomis MTEP veiklai ir/arba siekiant gauti viešąją finansinę paramą MTEP projektų įgyvendinimui.

Kursą „MTEP projektų rengimas“ baigę dalyviai įgis kompetencijas bei įgūdžius reikalingus specifiškai aprašyti MTEP projekto veiklas, siekiant įmonei pasinaudoti pelno mokesčio lengvatomis MTEP veiklai ir/arba siekiant gauti viešąją finansinę paramą MTEP projektų įgyvendinimui. Mokymų metu bus galima pasirengti planuojamų MTEP projektų koncepcijas.

Mokymų tikslas – suteikti žinių apie mokslinių tyrimų ir eksperimentinės plėtros (MTEP) ir inovacijų sampratą, bei jų dokumentavimo ir išlaidų apskaitos praktiką, bei išugdyti gebėjimą taikyti žinias, rengiant MTEP veiklų dokumentaciją, siekiant pasinaudoti pelno mokesčio lengvatomis MTEP veiklai. 

Kursas skirtas įmonių, planuojančių ir jau besinaudojančių LR pelno mokesčio MTEP srities lengvatomis, vadybininkams ir finansininkams, bei kitiems specialistams valdantiems ir administruojantiems plėtojantiems MTEP veiklas. 

Nagrinėjamos temos:  

• LT Pelno mokesčių įstatymo lengvatos MTEPI veiklai 
• MTEP veiklų požymiai (samprata ir specifika)  
• MTEP veiklų dokumentavimas ir išlaidų apskaita 
• MTEP veiklų pagrindimo ir dokumentavimo praktika  

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai 

Kursą baigę dalyviai įgis kompetencijas bei įgūdžius reikalingus atpažinti MTEP veiklas, rengti MTEP veiklų dokumentaciją ir tvarkyti MTEP išlaidų apskaitą, siekiant įmonei pasinaudoti pelno mokesčio lengvatomis MTEP veiklai. 

Kursą „MTEPI pelno mokesčių lengvatos: praktiniai patarimai“ baigę dalyviai įgis kompetencijas bei įgūdžius reikalingus atpažinti MTEP veiklas, rengti MTEP veiklų dokumentaciją ir tvarkyti MTEP išlaidų apskaitą, siekiant įmonei pasinaudoti pelno mokesčio lengvatomis MTEP veiklai. 

Mokymų tikslas – suteikti žinių apie pokyčių valdymo įmonėse sampratą, pokyčių projektavimo ir valdymo modelius bei išugdyti gebėjimą taikyti žinias, inicijuojant, projektuojant ir valdanti pokyčius įmonėje, siekiant didinti konkurencingumą ir efektyviai konkuruoti rinkose. 

Kursas skirtas planuojančių pokyčius įmonių vadovams ir pokyčiuose planuojantiems vadybininkams ir kitiems specialistams. 

Nagrinėjamos temos:  

• Pokyčių samprata, pokyčius lemiantys veiksniai ir jų sistematiką 
• Pokyčių įmonėse inicijavimas ir pokyčių valdymas 
• Įmonės verslo modelio projektavimas 
• Prasipriešinimą pokyčiams mažinimo strategijos ir priemonės 
• Pokyčių įmonėje projektavimas 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai 

Kursą baigę dalyviai įgis kompetencijas bei įgūdžius reikalingus inicijuoti ir valdyti pokyčius įmonėse, mažinti darbuotojų pasipriešinimą pokyčiams įmonėse, rengti (projektuoti) pokyčius bei tobulinti įmonės verslo modelius, siekiant efektyvinti įmonės veiklą. 

Pokyčių valdymo specifika ir aktualumas (trumpai): 

• Beprotybė pasireiškia tada, kai vėl ir vėl darai tuos pačius dalykus, bet tikiesi skirtingų rezultatų (Albert Einstein); 
• Išlieka ne stipriausios ir net ne protingiausios rūšys, o tos, kurios geriausiai prisitaiko prie pokyčių (Charles Darwin); 
• Didžiausias sunkumas keičiant įmonės kursą yra susijęs ne su naujų idėjų kūrimu, o su senųjų atsisakymu (John Maynard Keynes). 

Mokymų tikslas – Padėti gamybos MVĮ komandai praktiškai susidėlioti vientisą „nuo užklausos iki įvykdymo“ valdymo modelį: standartizuoti ir automatizuoti pardavimų–gamybos–tiekimo–apskaitos procesus, sumažinti rankinį darbą, pagerinti terminų laikymąsi ir sprendimų priėmimą pasitelkiant duomenis bei dirbtinį intelektą (DI). 

Kursas skirtas MVĮ gamybos įmonių vadovams ir specialistams: pardavimų/komercijos vadybininkams (užklausos, pasiūlymai), gamybos vadovams, planuotojams, meistrams, tiekimo/pirkimų, sandėlio/logistikos, kokybės, technologams, IT/LEAN atstovams.  

Nagrinėjamos temos: 

• Užklausų valdymas ir darbas su klientais (CRM) (0,8 ak. val.) 
• Komercinių pasiūlymų ruošimas nestandartiniams gaminiams: sąmatos, terminai, dokumentai (1,2 ak. val.) 
• Gamybos planavimas: pajėgumai, grafikai, perplanavimas, prioritetai (1,6 ak. val.) 
• Gamybos užduočių paskirstymas ir vykdymo apskaita (darbo laikas, operacijos, statusai) (1,2 ak. val.) 
• Medžiagų poreikio planavimas, tiekimo valdymas ir pirkimai (1,0 ak. val.) 
• Medžiagų apskaita gamyboje: surinkimas, perdavimas, nurašymai/pajamavimai, atsekamumas (0,8 ak. val.) 
• KPI ir ataskaitos: faktas vs planas, nukrypimai, priežastys, veiksmų kontrolė (0,8 ak. val.) 
• DI taikymai valdymo cikle (0,6 ak. val.) 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai: 

• Procesų analizė ir „end-to-end“ valdymo modelio sudarymas (pardavimai–gamyba–tiekimas–apskaita).
• Komercinių pasiūlymų (nestandartui) standartizavimas ir duomenų paruošimas kainodarai/terminams.
• Gamybos planavimo ir pajėgumų valdymo pagrindai (grafikai, prioritetai, perplanavimas).
• Užduočių valdymas ceche ir gamybos vykdymo apskaita (duomenų drausmė, realaus laiko statusai).
• Medžiagų poreikio, tiekimo ir medžiagų apskaitos gamyboje valdymas.
• KPI pasirinkimas ir interpretavimas sprendimams.
• DI naudojimo atvejų (use-case) atranka: kur DI sukuria vertę, kokių duomenų reikia, kaip įsivertinti rizikas.

Po mokymų komanda turės aiškų prioritetų sąrašą, ką automatizuoti pirmiausia, kokius duomenis pradėti rinkti ir kokius KPI stebėti vadovams. Taip pat bus pateikti praktiniai DI taikymo pavyzdžiai (rizikų prognozės, rekomendacijos perplanavimui, nukrypimų priežasčių paaiškinimai), kad dalyviai suprastų, kaip DI gali padėti kasdienėje planuotojų, gamybos vadovų ir tiekimo specialistų veikloje. 

Mokymų tikslas – suteikti dalyviams sistemines žinias apie Europos Sąjungos dirbtinio intelekto reguliacinę aplinką ir Dirbtinio intelekto aktą (DI aktas), jo keliamus teisinius, organizacinius ir technologinius reikalavimus, bei ugdyti gebėjimą šias žinias praktiškai taikyti organizacijoje. Mokymai orientuojami į realius verslo sprendimus: kaip vidiniais resursais atitikti reguliavimą, identifikuoti ir valdyti DI rizikas, pasirinkti tinkamas kontrolės priemones bei sukurti tvarią atitikties sistemą, apsaugančią įmonę nuo reputacinių ir finansinių nuostolių. 

Kursas skirtas įmonių vadovams, atitikties, teisės, IT, duomenų apsaugos, personalo, rizikų valdymo, inovacijų ir skaitmenizacijos padalinių specialistams, taip pat projektų vadovams, diegiantiems arba naudojantiems dirbtinio intelekto sprendimus versle. 

Nagrinėjamos temos:  

• AI akto taikymas ir poveikis verslui 
• DI sistemų rizikos klasifikavimas ir kaip identifikuoti, kuriai kategorijai priskiriamas Jūsų naudojamas įrankis 
• Didelės rizikos sistemų reikalavimai ir ką privalo padaryti jūsų įmonėje 
• Atitikties diegimo procesas organizacijoje 
• DI rizikų valdymas ir auditas 
• Praktinis atvejis: kaip atitikti DI akto reikalavimus ir išvengti baudų 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai: kursą baigę dalyviai gebės taikyti DI akto reikalavimus praktinėje organizacijos veikloje: galės identifikuoti, ar įmonėje naudojamos DI sistemos patenka į reguliavimo taikymo sritį, nustatyti jų rizikos kategoriją, įvertinti galimas teisines, reputacines ir veiklos rizikas, parinkti tinkamas kontrolės priemones ir organizuoti atitikties diegimo procesą vidiniais resursais. Dalyviai taip pat gebės sukurti tvarią DI atitikties sistemą, integruotą į organizacijos procesus, pasirengti auditams ir patikrinimams bei priimti pagrįstus sprendimus, leidžiančius saugiai naudoti dirbtinį intelektą versle ir išvengti reikšmingų finansinių bei reputacinių nuostolių. 

Mokymų metu dalyviai ne tik susipažins su DI akto taikymo principais, bet ir išmoks, kaip savo organizacijoje identifikuoti naudojamas DI sistemas, nustatyti jų rizikos kategoriją bei suprasti, kokie konkretūs veiksmai yra privalomi. Didžiausia šio kurso vertė – orientacija į realius verslo sprendimus. Dalyviai, dirbdami su praktiniais scenarijais, parengs pradinį atitikties veiksmų planą, sužinos, kaip vidiniais resursais organizuoti rizikų valdymą, pasirengti auditams ir sukurti veikiančią DI atitikties sistemą. Nauda įmonei – sumažinta teisinė ir reputacinė rizika, aiškūs procesai, didesnis pasitikėjimas DI sprendimais. Nauda darbuotojui – konkretūs įrankiai ir gebėjimai, leidžiantys aktyviai prisidėti prie saugios skaitmeninės transformacijos. 

Mokymų tikslas – suteikti įmonių vadovams ir sprendimų priėmėjams strateginį supratimą apie dirbtinio intelekto (DI) poveikį organizacijai, jo valdymą ir su tuo susijusių rizikų priežiūrą. Mokymai orientuoti į vadovų atsakomybes: kaip priimti pagrįstus sprendimus dėl DI diegimo, kaip užtikrinti tinkamą DI valdymą, atitiktį ir kontrolę bei kaip panaudoti DI kaip ilgalaikės verslo transformacijos ir konkurencinio pranašumo šaltinį. 

Kursas skirtas įmonių savininkams, valdybų nariams, aukščiausio ir vidurinio lygmens vadovams, padalinių vadovams, strategijos, inovacijų, rizikų valdymo ir skaitmeninės transformacijos atsakingiems asmenims. 

Nagrinėjamos temos:  

• DI poveikis verslo modeliui ir konkurencingumui 
• Vadovų atsakomybės DI valdyme (valdysena, priežiūra, sprendimų ribos) 
• DI rizikų tipai: teisinės, reputacinės, etinės, operacinės 
• DI sprendimų priežiūra ir kontrolės mechanizmai 
• DI ir organizacinė transformacija – žmonės, procesai, kultūra 
• Praktinis atvejis: kaip vadovų lygmeniu priimti sprendimus dėl DI diegimo 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai: kursą baigę vadovai gebės strategiškai vertinti DI diegimo naudą ir rizikas, supras savo atsakomybes DI valdymo ir priežiūros kontekste, gebės formuoti DI naudojimo kryptį organizacijoje, nustatyti valdymo ir kontrolės principus, priimti pagrįstus sprendimus dėl investicijų į DI ir inicijuoti tvarią, atsakingą organizacijos transformaciją. 

Nauda įmonei – aiškus DI valdymas, sumažintos strateginės ir reputacinės rizikos, kryptinga transformacija ir ilgalaikis konkurencinis pranašumas. Nauda vadovui – pasitikėjimas priimant sprendimus dėl DI, aiškus vaidmuo ir atsakomybės, gebėjimas valdyti pokyčius organizacijoje. 

Mokymų tikslas – suteikti dalyviams gilias žinias apie dirbtinio intelekto (DI) raštingumo sampratą organizacijoje bei ugdyti gebėjimą sukurti ir įdiegti praktinį DI kompetencijų modelį. Mokymai orientuojami į realius organizacijos poreikius: kaip įvertinti esamą darbuotojų DI brandą, nustatyti trūkstamas kompetencijas, suplanuoti jų ugdymą ir užtikrinti, kad DI būtų taikomas saugiai, atsakingai ir kuriant apčiuopiamą verslo vertę. 

Kursas skirtas įmonių vadovams, personalo, inovacijų, IT, skaitmenizacijos, procesų valdymo, mokymų ir pokyčių valdymo specialistams, taip pat padalinių vadovams ir projektų vadovams, kurie planuoja arba jau taiko dirbtinio intelekto sprendimus organizacijoje. 

Nagrinėjamos temos:  

• DI raštingumas – kas tai? Privalomos kompetencijos visose organizacijose.  
• DI raštingumo reikšmė organizacijai – kodėl technologijų neužtenka be kompetencijų 
• DI kompetencijų modelis – lygiai, rolės, atsakomybės 
• Esamos situacijos vertinimas – darbuotojų DI brandos analizė 
• Kompetencijų spragų nustatymas ir prioritetų išgryninimas 
• DI raštingumo diegimo planas – mokymai, procesai, vidinė komunikacija 
• Praktinis atvejis: kaip sukurti DI raštingumo žemėlapį savo organizacijai 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai: kursą baigę dalyviai gebės įvertinti organizacijos DI brandą, sukurti struktūruotą DI kompetencijų modelį, nustatyti kritines kompetencijų spragas ir parengti aiškų DI raštingumo diegimo planą. Dalyviai gebės susieti darbuotojų kompetencijų ugdymą su verslo tikslais, užtikrinti saugų ir atsakingą DI naudojimą bei kurti organizacijoje nuolatinio mokymosi ir inovacijų kultūrą. 

Dalyviai išsineš ne teoriją, o aiškų kompetencijų žemėlapį ir diegimo planą, kurį galės iš karto taikyti savo organizacijoje. Nauda įmonei – greitesnis ir saugesnis DI sprendimų diegimas, didesnis darbuotojų įsitraukimas, mažesnė rizika ir didesnė investicijų į DI grąža. Nauda darbuotojui – aiškūs gebėjimai, reikalingi dirbant su DI, didesnis pasitikėjimas savo kompetencijomis ir aktyvus vaidmuo organizacijos skaitmeninėje transformacijoje. 

Mokymų tikslas – suteikti teisės ir personalo padalinių specialistams praktines žinias ir supažindinti su įrankiais, leidžiančiais saugiai, teisėtai ir efektyviai taikyti dirbtinį intelektą (DI) kasdieniuose procesuose. Mokymai orientuoti į realias situacijas: kaip naudoti DI dokumentų analizėje, darbuotojų atrankoje, vidaus tyrimuose ir procesų automatizavime, kartu valdant su tuo susijusias duomenų apsaugos, diskriminacijos, skaidrumo ir atsakomybės rizikas. 

Kursas skirtas teisės, personalo, atitikties, duomenų apsaugos, vidaus kontrolės specialistams, taip pat padalinių vadovams ir projektų vadovams, kurie savo darbe naudoja arba planuoja naudoti DI sprendimus. 

Nagrinėjamos temos:  

• DI taikymas teisės ir HR veikloje – galimybės ir ribos 
• Duomenų apsauga ir konfidencialumas naudojant DI (GDPR, etika) 
• Šališkumo ir diskriminacijos rizikos personalo sprendimuose 
• Procesų automatizavimas: sutarčių, CV, dokumentų analizė 
• DI įrankiai teisės ir HR padaliniams – praktinės demonstracijos 
• Praktinis atvejis: kaip saugiai integruoti DI į savo procesus 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai: kursą baigę dalyviai gebės identifikuoti, kuriose teisės ir personalo veiklos srityse DI gali būti taikomas saugiai, įvertinti su tuo susijusias teisines, etines ir reputacines rizikas, parinkti tinkamus DI įrankius, pritaikyti juos realiems procesams ir sukurti aiškias vidines naudojimo taisykles, užtikrinančias skaidrumą, duomenų apsaugą ir atskaitomybę. 

Dalyviai mokymų metu dirbs su realiais scenarijais, išmoks naudoti konkrečius DI įrankius, įvertinti rizikas ir pritaikyti sprendimus savo kasdienėje veikloje. Nauda įmonei – greitesni procesai, mažesnė klaidų ir teisinių rizikų tikimybė, didesnis skaidrumas ir efektyvumas. Nauda darbuotojui – praktiniai gebėjimai, leidžiantys dirbti išmaniau, saugiau ir tapti organizacijos DI kompetencijų ambasadoriais. 

Mokymų tikslas – suteikti sveikatos priežiūros, medicinos technologijų ir skaitmeninės sveikatos sprendimų kūrėjams sistemines žinias apie dirbtinio intelekto (DI) taikymo reguliavimą medicinoje, ES Dirbtinio intelekto akto (AI aktas) reikalavimus aukštos rizikos sistemoms bei ugdyti gebėjimą sukurti ir įgyvendinti atitikties, rizikų valdymo ir procesų kontrolės modelį, skirtą DI sprendimams diagnostikoje, gydymo planavime ir klinikiniuose procesuose. 

Kursas skirtas: sveikatos priežiūros įstaigų vadovams, medicinos technologijų kūrėjams, skaitmeninės sveikatos sprendimų tiekėjams, klinikinių procesų vadovams, IT, atitikties, duomenų apsaugos, rizikų valdymo ir kokybės užtikrinimo specialistams, taip pat startuoliams, kuriantiems DI sprendimus medicinoje. 

Nagrinėjamos temos:  

• DI medicinoje: diagnostika, gydymas, klinikiniai procesai 
• Kodėl medicinos DI priskiriamas aukštos rizikos kategorijai (AI Act) 
• Reguliacinė aplinka: AI Act, MDR, GDPR sąsajos 
• Aukštos rizikos DI sistemų reikalavimai: duomenys, dokumentacija, skaidrumas, žmogaus priežiūra 
• Atitikties ir procesų valdymo modelis sveikatos organizacijoje 
• Praktinis atvejis: kaip sukurti DI atitikties ir rizikų valdymo planą medicinos sprendimui 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai: kursą baigę dalyviai gebės įvertinti, ar jų kuriami ar naudojami DI sprendimai patenka į aukštos rizikos kategoriją, supras medicinos DI reguliavimo reikalavimus, gebės identifikuoti klinikines, teisines ir technologines rizikas, parengti atitikties dokumentaciją, sukurti procesų kontrolės sistemą bei užtikrinti saugų, teisėtą ir patikimą DI taikymą diagnostikoje ir gydyme. 

Dalyviai sužinos, kaip suderinti technologines inovacijas su pacientų sauga, teisės aktų reikalavimais ir klinikiniais procesais. Nauda įmonei – mažesnė reguliacinė ir reputacinė rizika, aiškūs procesai, didesnis pasitikėjimas DI sprendimais, greitesnis produktų sertifikavimas ir diegimas. Nauda darbuotojui – kompetencijos dirbti su aukštos rizikos DI sprendimais, gebėjimas valdyti sudėtingą reguliacinę aplinką ir prisidėti prie pažangios medicinos inovacijų. 

Mokymų tikslas – Kursas skirtas išsamiam įmonių pasirengimui plėstis nuolat kintančioje tarptautinėje aplinkoje, suvokti joje vykstančius dinamiškus pokyčius, jiems prisitaikyti, nustatyti tobulintinas sritis, diegti naujus ir tobulinti esamus procesus ir kompetencijąs inovatvvumo prasme bei stiprinti prielaidas nuosekliam augimui.  

Nagrinėjamos temos:  

• Įmonės tarptautinių rinkų personalo žinių, gebėjimų ir įgūdžių analizė 
• Įmonė ir skaitmeninė erdvė: rinkodarinis pasirengimas 
• Gamybos pajėgumų, inovatyvumo ir konkurencinės aplinkos analizė: ar įmonė siūlo ir gali patenkinti padidėjusią paklausą? 
• Vertės grandinės vertinimas: ar efektyvūs kanalai gaminių ar paslaugų pristatymui į užsienį, kuriantys aukštą pridėtinę vertę ir darantys ženklią įtaką įmonės konkurencingumo augimui.  
• KYC+KYM (angl. know your customer and market), tinkamas įmonės prekių ar paslaugų pozicionavimas vertės/tiekimo grandinėje 
• Teisinės ir reguliacinės atitikties analizė, formalūs ir neformalūs rinkų reikalavimai: ar produktai atitinka tikslinės rinkos reikalavimus? 
• Skaitmeninės rinkodaros priemonių (DI ir kitų skaitmeninių technologijų) taikymas, diegiant lanksčias rinkodaros procesų valdymo sistemas 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai 

Kursą baigę dalyviai įgis kompetencijas bei įgūdžius, reikalingus išsamiai įvertinti įmonės gaminių ir paslaugų potencialą, analizuoti galimybes, numatyti sritis neatidėliotiniems tobulinimo sprendimams. 

Dalyviai gebės priimti pagrįstus strateginius sprendimus, skirtus numatyti esmines tobulinimo sritis įmonėje bei rizikas, nubrėš veiksmų gaires jų stiprinimui ir konkurencingumo didinimui, planuojant žingsnius į užsienio rinkas. Įgytos žinios leis mažiau klysti, kai netinkamas dėmesys planavimui ir pasirengimui yra didelė prielaida, kad eksporto plėtra susidurs su iššūkiais. Dalyviai gebės parengti preliminarią tikslinės rinkos analizę savo įmonei, nustatyti tobulintinas sritis, sukurs aiškesnį tobulinimo ir plėtros į kitas rinkas veiksmų planą, pasirengs efektyviai komunikacijai su partneriais.  

Mokymų tikslas – Kursas skirtas įmonių plėtrai nuolat kintančioje tarptautinėje aplinkoje. Tarptautinių galimybių paieška – tai aktyvus ir nuolatinis įmonės veiklos plėtros procesas, siekiant atrasti naujas rinkas, partnerystes, investicijas ar inovacijas. Ši veikla apima rinkodaros priemonės, (fizinį dalyvavimą tarptautiniuose renginiuose, išmanų skaitmeninių/virtualių platformų panaudojimą), kultūrinius skirtumus, rinkų diversifikaciją, gaminių ir paslaugų nišifikaciją. Sėkminga plėtra reikalauja sinergijos tarp tradicinių, jau įprastų ir šiuolaikinių rinkodaros, komunikacijos ir pardavimo priemonių. 

Nagrinėjamos temos:  

Rinkodara ir jos priemonės 

• Skaitmeninė rinkodara (DI ir kitų skaitmeninių technologijų taikymo galimybės rinkodaroje) 
• Tradiciniai renginiai: parodos, konferencijos, verslo misijos, B2B susitikimai – tai vietos, kur užmezgami gyvi kontaktai, kuriami pasitikėjimo ryšiai ir pristatomi produktai ar paslaugos. 
• Skaitmeninės platformos: specializuotos kontaktų ir verslo galimybių platformos, virtualios parodos, B2B tinklai, e-komercijos platformos leidžia pasiekti globalią auditoriją be fizinio buvimo. 
• Hibridinis dalyvavimas: ką pasirinkti tarp fizinių tradicinių ir skaitmeninių/virtualių renginių?  
• Trilypis modelis: prieš, renginio metu ir po renginio 
• Tikslų nustatymas: ką norima pasiekti – kontaktų, pardavimų, žinomumo? 
• Rinkos analizė: kokie renginiai aktualūs konkrečiai šaliai, sektoriui ar auditorijai? 
• Turinio paruošimas 
• Komandos parengimas: kalbos žinios, kultūrinis jautrumas, derybų įgūdžiai. 

Tarptautinė komunikacija 

• Esminiai principai: 
• Kalbos barjerai: būtinas vertimas, lokalizacija, kartais – dvikalbiai darbuotojai. 
• Verslo etiketas: skirtingos derybų, susitikimų ir bendravimo normos. 
• Technologiniai sprendimai: naudojamos platformos 

Kultūrinių skirtumų svarba 

• Verslo galimybės vis labiau apima globalias rinkas ir tolsta nuo istoriškai tradicinių rinkų, atsiranda poreikis naujiems bendravimo ir klientų paieškos gebėjimams 
• Kultūra formuoja vartotojų elgseną: nuo pirkimo įpročių iki lojalumo prekės ženklui 
• Pagrindiniai aspektai: 
• Vertybių sistema: kas svarbu vartotojui – kokybė, kaina, prestižas? 
• Socialiniai papročiai: šventės, tradicijos, religija – visa tai gali paveikti rinkodaros kampanijas. 
• Verslo kultūra: sprendimų priėmimo greitis, hierarchija, pasitikėjimo lygis. 

Rinkų diversifikacija.  

• Kokiose rinkose tikėtis sėkmės, be jau tapusių tradicinėmis? Ko tikėtis pastaruoju metu ypač populiarinamoje Afrikoje? 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai 

Kursą baigę dalyviai įgis kompetencijas bei įgūdžius, reikalingus nuosekliai stiprinti ir plėsti įmonės gaminių ir paslaugų eksporto potencialą, kurti naujas tarptautines galimybes bei didinti konkurencingumą. 

Mokymų tikslas – suteikti dalyviams aiškų supratimą apie verslo procesų automatizavimo galimybes, skirtingas automatizavimo ir dirbtinio intelekto technologijas bei jų praktinį pritaikymą. Mokymų metu dalyviai išmoks identifikuoti automatizavimui tinkamus procesus savo organizacijose, įvertinti jų automatizavimo potencialą, projekto sudėtingumą ir ekonominę naudą (ROI). 

Nagrinėjamos temos:  

Automatizavimo įrankiai:  

• Robotinis procesų automatizavimas- pagrindiniai įrankiai ir jų panaudojimo pavyzdžiai 
• Mašininis mokymas- Document understanding ir Communications mining įrankiai, praktiniai panaudojimo pavyzdžiai 
• Dirbtinis intelektas: 
• AI asistentai vs AI agentai 
• Kur AI duoda didžiausią vertę šiandien 

Procesų identifikavimas ir pasiruošimas automatizavimui: 

• Kaip rasti procesus automatizavimui? 
• Kokie procesai įprastai yra labiausiai tinkami automatizavimui?  
• Kaip matuojame proceso tinkamumą automatizuoti? 
• ROI skaičiavimas, projekto kompleksiškumo skaičiavimas- kada automatizavimas apsimoka? 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai 

Mokymų metu dalyviai sugebės suprasti ir įvertinti skirtingų dirbtinio intelekto technologijų skirtumus ir supras jų praktinį taikymą. Diskusijų ir užduočių metu sugebės surasti procesus, kuriuos galėtų automatizuoti savo įmonėse. 

Baigę mokymus dalyviai galės: 

• kryptingai identifikuoti ir prioretizuoti procesus automatizavimui; 
• pasirinkti tinkamiausias automatizavimo ir dirbtinio intelekto technologijas konkretiems verslo atvejams; 
• įvertinti automatizavimo projektų naudą, kaštus ir sudėtingumą; 
• inicijuoti ir pagrįsti automatizavimo projektus savo organizacijose. 

Mokymų tikslas – suteikti žinių ir praktiškai išbandyti dizaino mąstymo (angl. Design Thinking) metodą bei jo įrankius kuriant inovacijas ar sprendžiant problemas organizacijose.  

Kursas skirtas įvairaus tipo ir veiklos įmonių darbuotojams. 

Nagrinėjamos temos:  

• Dizaino mąstymo (angl. Design Thinking) metodas ir situacijos, kur jis taikomas 
• Kūrybiškumą skatinantys metodai ir inovacijų kūrimas 
• Socialinės inovacijos į pokyčius orientuotų komandų formavime 
• Dizaino mąstymo metodo etapai, ir jų įrankiai 
• DI taikymo praktikos organizacijų aktualių problemų sprendimui ir/ar inovatyvių sprendimų/projektų paieškai ir generavimui 
• Praktinis metodo išbandymas organizacijos darbuotojų komandose sprendžiant organizacijai aktualią problemą ar generuojant inovatyvius sprendimus/projektus 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai 

Kursą baigę dalyviai įgis kompetencijų bei įgūdžių, kurie leis pasitelkti dizaino mąstymo metodą ir jo įrankius, kaip vieną iš šiandien taikomų efektyviausių kūrybiškumą skatinančių būdų, sprendžiant organizacijoje iškilusias problemas ar ieškant naujų galimybių inovacijų kūrimui. 

Mokymų tikslas – Suteikti išsamių, sistemingų žinių apie dirbtinio intelekto atveriamas plačias inovacijų galimybes bei efektyvumą, kartu objektyviai analizuojant kylančias etines grėsmes, saugumo iššūkius ir galimą šios sparčiai besivystančios technologijos poveikį. 

Kursas skirtas smulkiojo ir vidutinio verslo vadovams, finansininkams, apskaitos, rinkodaros, pardavimų, žmogiškųjų išteklių, projektų valdymo, produktų kūrimo bei IT infrastruktūros specialistams. Taip pat visiems, dirbantiems su įmonei kritine informacija, finansais, patentais ar klientų duomenimis ir siekiantiems ne tik įgyti DI taikymo įgūdžių, bet ir išmokti valdyti iš to kylančias saugumo rizikas, sužinoti apie galimas saugumo grėsmes bei jų prevencijos sprendimus. 

Nagrinėjamos temos: 

• DI galimybės ir jų taikymo pavyzdžiai;
• DI ir informacijos saugumas, grėsmės, rizikos ir jų valdymas;
• DI taikymas kritinės informacijosanonimizavimui;
• DI taikymo suderinamumas su BDAR reikalavimais.

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai 

Kursą baigę dalyviai įgis kompetencijų bei įgūdžių, reikalingų saugiam DI naudojimui kasdienėje veikloje. Jie išmoks atsakingai elgtis su įmonės intelektine nuosavybe, konfidencialia personalo bei klientų informacija, gebės įvertinti DI taikymo keliamas grėsmes bei rizikas ir užtikrinti aukštesnį bendrą įmonės procesų saugumo lygį. 

Mokymų tikslas – Suteikti žinių apie procesų automatizavimą, laiko, finansinių bei kitų išteklių taupymą, darbo efektyvumo didinimą pasitelkiant šiuolaikinius dirbtinio intelekto (DI) įrankius, supažindinti su jų galimybėmis bei inovatyviais taikymo būdais. 

Kursas skirtas smulkiojo ir vidutinio verslo vadovams, rinkodaros, pardavimų, žmogiškųjų išteklių, finansų bei apskaitos specialistams, taip pat projektų, produktų kūrimo ir vystymo vadovams. Kursas subalansuotas visiems profesionalams, siekiantiems įgyti naujų žinių bei įgūdžių, kaip praktiškai taikyti DI įrankius verslo procesų automatizavimui, veiklos efektyvumo didinimui bei laiko ir finansinių išteklių taupymui. 

Nagrinėjamos temos: 

• DI įrankių pagrindai ir jų taikymo sričių ir galimybių apžvalga;
• DI įrankių taikymas strateginiam verslo valdymui, planavimui, duomenų analizei ir įžvalgų gavimui;
• DI įrankių taikymas rinkodarai, pardavimams ir e-komercijai;
• DI įrankių taikymas finansų, apskaitos ir infrastruktūros valdymo srityse;

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai 

Kursą baigę dalyviai įgis kompetencijų bei įgūdžių, reikalingų naudoti modernius DI įrankius, siekiant atlikti išsamias analizes, gauti vertingų įžvalgų, automatizuotai rengti tekstus bei kurti audiovizualinį turinį. Taip pat dalyviai išmoks savarankiškai integruoti automatizavimo sprendimus į savo kasdienę veiklą. 

Kursą „DI įrankiai inovatyviam verslui“ baigę dalyviai įgis praktinių kompetencijų bei įgūdžių, reikalingų integruoti pažangiausius DI sprendimus į tiesioginę darbinę veiklą. Tai įgalins juos ne tik maksimizuoti savo produktyvumą, bet ir efektyviai valdyti vertingus įmonės išteklius. 

Mokymų tikslas – Suteikti išsamių žinių apie personalo atranką, samdymą, personalizuotą mokymą, komandų formavimą, motyvavimą bei darbo efektyvumo didinimą, pasitelkiant šiuolaikinius dirbtinio intelekto įrankius. Kurso metu siekiama supažindinti su DI įrankių galimybėmis bei inovatyviais jų taikymo metodais kasdienėje žmogiškųjų išteklių valdymo praktikoje. 

Kursas skirtas smulkiojo ir vidutinio verslo personalo vadovams, atrankų specialistams, personalo vadybininkams, komandų formuotojams, projektų vadovams bei darbo užmokesčio ir naudų specialistams. Kursas sukurtas siekiantiems įgyti praktinių žinių bei įgūdžių, kaip taikyti šiuolaikinius DI įrankius ir metodus automatizuojant personalo valdymo procesus, stiprinant darbuotojų motyvaciją, komandiškumą bei didinant bendrą darbo efektyvumą. 

Nagrinėjamos temos: 

• DI įrankių taikymo žmogiškiesiems ištekliams valdyti apžvalga;
• DĮ taikymas personalo atrankoje, samdyme.
• DI taikymas personalo mokymams ir personalizuotam mokymui
• DI taikymas komandos formavimui ir stiprinimui.

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai 

Kursą baigę dalyviai įgis kompetencijų bei įgūdžių, reikalingų pasitelkiant DI didinti personalo atrankos efektyvumą, optimizuoti darbuotojų mokymo procesus bei tobulinti motyvavimo ir komandų formavimo metodus. 

Šį kursą baigę dalyviai įgis kompetencijų bei įgūdžių, reikalingų taikyti naujausius DI sprendimus personalo atrankos ir valdymo procesuose. Naudodamiesi šiais įrankiais, žmogiškųjų išteklių specialistai ir projektų vadovai išmoks ne tik didinti savo veiklos ir komandų efektyvumą, bet ir ženkliai taupyti laiką bei įmonės išteklius. 

Mokymų tikslas – Suteikti išsamių žinių apie gamybos procesų automatizavimą, produktų kūrimą, kokybės valdymą bei gamybos operacijų planavimą ir jų efektyvumo didinimą, pasitelkiant šiuolaikinius dirbtinio intelekto (DI) įrankius. Kurso metu siekiama supažindinti su šiomis technologinėmis galimybėmis bei praktiniais jų taikymo būdais modernioje pramonėje. 

Kursas skirtas smulkiojo ir vidutinio verslo gamybos vadovams, inžinieriams, projektų bei produktų kūrimo vadovams, tiekimo grandinės ir kokybės kontrolės specialistams. Kursas sukurtas siekiantiems įgyti naujų žinių bei įgūdžių, kaip pasitelkiant šiuolaikinius DI įrankius ir metodus efektyviai kurti produktus, automatizuoti gamybos procesus, planuoti operacijas bei užtikrinti aukščiausią kokybę. 

Nagrinėjamos temos: 

• DI įrankių pagrindai ir jų taikymo gamyboje apžvalga;
• DI įrankių taikymas naujų produktų kūrimui;
• DĮ įrankių taikymas užsakymų valdymui;
• DĮ įrankių taikymas gamybos planavimui ir valdymui;
• DĮ įrankių taikymas kokybės kontrolei;
• DĮ įrankių taikymas produktų palaikymui;

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai 

Kursą baigę dalyviai įgis kompetencijų bei įgūdžių, reikalingų pasitelkiant DI tobulinti naujų produktų kūrimo ir gamybos procesus, didinti užsakymų valdymo efektyvumą, optimizuoti gamybos planavimą bei užtikrinti aukštesnę kokybės kontrolės ir klientų aptarnavimo kokybę. 

Kursą „Gamybos procesų optimizavimas su DI“ baigę dalyviai įgis kompetencijų bei įgūdžių, būtinų taikyti naujausius DI įrankius ir metodus produktų kūrimo, gamybos bei kokybės užtikrinimo etapuose. Naudodamiesi šiais sprendimais, specialistai išmoks ne tik didinti veiklos efektyvumą, bet ir ženkliai taupyti laiką bei optimizuoti įmonės išteklius. 

Mokymų tikslas – suteikti dalyviams žinių apie darbuotojų ambasadorystės reikšmę įmonės inovacijų komunikacijoje ir ugdyti gebėjimą kurti bei įgyvendinti ambasadorystės praktiką organizacijoje. Modulio metu dalyviai mokysis aktyvinti darbuotojus komunikacijai, sukurti aiškias komunikacijos gaires, užtikrinti nuoseklumą ir saugumą bei stiprinti įmonės reputaciją per darbuotojų įsitraukimą bei DI saugų ir tvarų integravimą. 

Kursas skirtas įmonių vadovams, komunikacijos ir rinkodaros specialistams, personalo vadovams, inovacijų ir projektų vadovams bei komandoms, kurios siekia stiprinti organizacijos matomumą ir reputaciją per darbuotojų įsitraukimą. 

Nagrinėjamos temos:  

• Darbuotojų ambasadorystės vertė: kodėl darbuotojų balsas stiprina inovacijų komunikaciją ir pasitikėjimą įmone 

• Vidinė komunikacija ir kultūra: kaip kuriama aplinka, skatinanti įsitraukimą, atsakomybę ir iniciatyvą 

• Profesinis įvaizdis ir ribos: darbuotojo vaidmuo komunikacijoje, asmeninis profesionalus prekės ženklas ir saugios ribos 

• Ambasadorystės turinys ir kokybės principai: ką ir kaip darbuotojai gali komunikuoti, komunikacijos gairės ir nuoseklumas 

• DI ir audiovizualinių medijų technologijos kaip darbuotojų ambasadorystės instrumentai  

• Ambasadorystės programos įgyvendinimas: startas įmonėje, palaikymas, motyvacija ir praktiniai pasirengimo veiksmai (profesinių profilių peržiūra ir rekomendacijos įvaizdžio stiprinimui) 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai: Kursą baigę dalyviai gebės suplanuoti darbuotojų ambasadorystės programą įmonėje ir sukurti aiškias komunikacijos gaires, užtikrinančias kokybę bei saugumą. Taip pat mokės praktiškai įvertinti organizacijos ambasadorystės potencialą, atlikti profesinių socialinių tinklų bei DI taikymo galimybių inventorizaciją ir pasirengti profesionaliai darbuotojų reprezentacijai. 

Kursas „Darbuotojas – geriausias inovacijų ambasadorius“ moko, kaip įmonėje sukurti ambasadorystės kultūrą, aiškias komunikacijos gaires ir palaikymo sistemą, skatinančią darbuotojų įsitraukimą, panaudojant DI ir audiovizualinių medijų technologijas. Praktinėse dirbtuvėse dalyviai atliks profesinių socialinių tinklų inventorizaciją ir pasiruoš profesionaliam darbuotojų atstovavimui, įskaitant profesinių nuotraukų parengimą. 

Mokymų tikslas – suteikti dalyviams žinių apie dirbtinio intelekto (DI) taikymo galimybes inovacijų komunikacijoje bei ugdyti gebėjimą praktiškai naudoti DI įrankius komunikacijos turinio kūrimui, adaptavimui skirtingoms auditorijoms, kokybės užtikrinimui ir komunikacijos procesų efektyvinimui, laikantis etikos, autorių teisių ir duomenų apsaugos principų. 

Kursas skirtas įmonių komunikacijos, rinkodaros, projektų valdymo, inovacijų bei administravimo specialistams, vadovams ir kitiems darbuotojams, kurie rengia ir vartoja komunikacijos turinį (naujienas, pranešimus, kvietimus, projektų rezultatų aprašus) ir siekia DI sprendimus taikyti darbo našumui bei turinio kokybei didinti. 

Nagrinėjamos temos:  

• DI taikymas inovacijų komunikacijoje: galimybės, įrankiai ir komunikatoriaus darbo pokytis 

• Promptų kūrimas ir turinio generavimas: tekstų rengimas ir adaptavimas skirtingoms auditorijoms 

• Kokybė ir nuoseklumas: faktų tikrinimas, patikimumas, „hallucinations“, stilius ir brand voice 

• Produktyvumas: komunikacijos darbo eigos automatizavimas naudojant DI 

• Saugumas ir atsakomybė: etika, autorių teisės, duomenų apsauga 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai: Kursą baigę dalyviai gebės taikyti dirbtinio intelekto įrankius inovacijų komunikacijoje: kurti efektyvias užklausas, generuoti ir adaptuoti turinį skirtingoms auditorijoms, išlaikant nuoseklų organizacijos komunikacijos toną. Taip pat mokės užtikrinti turinio patikimumą, atpažinti apgaulingą DI sugeneruotą turinį bei laikytis etikos, autorių teisių ir duomenų apsaugos reikalavimų. 

Kursas „Dirbtinis intelektas kaip inovacijų komunikacijos pagalbininkas“ suteikia praktinių įgūdžių, kaip taikyti DI atsakingai ir efektyviai: kurti efektyvias užklausas (promptus), adaptuoti turinį skirtingoms auditorijoms, užtikrinti patikimumą ir valdyti „hallucinations“ riziką, išlaikyti nuoseklų organizacijos komunikacijos toną bei laikytis etikos, autorių teisių ir duomenų apsaugos reikalavimų. Šiame kurse dalyviai ne tik išgirs teorinę medžiagą, bet ir turės galimybę žinias pritaikyti praktikoje – interaktyviose dirbtuvėse mokantis atpažinti DI sugeneruotą apgaulingą turinį. 

Mokymų tikslas – Suteikti dalyviams žinių apie tai, kaip įmonėje kuriama inovacijoms palanki komandinė kultūra, ir ugdyti gebėjimą taikyti vidinės komunikacijos, įtraukumo bei dizaino mąstysenos principus inovacijų procesui stiprinti. Modulio metu dalyviai susipažins su praktiniais metodais, padedančiais generuoti idėjas, greitai testuoti sprendimus ir užtikrinti inovacijų tęstinumą komandoje. 

Kursas skirtas vadovams, padalinių vadovams, komandų lyderiams, inovacijų ir projektų vadovams, personalo specialistams bei darbuotojams, kurie siekia didinti komandos įsitraukimą, bendradarbiavimą ir organizacijos inovatyvumą. 

Nagrinėjamos temos:  

• Inovacijų kultūra komandoje: pasitikėjimas, psichologinis saugumas ir bendradarbiavimas 

• Vidinė komunikacija inovacijoms: kaip susitarimai ir informacija virsta veiksmais ir rezultatais 

• Įtraukumas inovacijų procese: „tyliųjų“ įtraukimas, skeptikų valdymas, įvairovė ir lygios galimybės 

• Socialinės inovacijos vidinėje komunikacijoje 

• Dizaino mąstysena praktikoje: problemos supratimas, naudotojas, idėjų generavimas, testavimas 

• DI taikymo iššūkiai vidinėje komunikacijos 

• Eksperimentai ir tęstinumas: prototipavimas, grįžtamasis ryšys, konfliktų valdymas, inovacijų ritualai ir įpročių formavimas 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai: Kursą baigę dalyviai gebės taikyti komandos įtraukimo ir vidinės komunikacijos principus inovacijų procesui stiprinti bei kurti psichologiškai saugią aplinką idėjoms. Taip pat dalyviai mokės naudoti dizaino mąstysenos metodus problemoms spręsti, organizuoti idėjų generavimo ir testavimo sesijas bei įtvirtinti inovacijų ritualus komandoje. 

Kursas „Inovacijos komandoje“ moko, kaip per vidinę komunikaciją, įtraukią kultūrą ir dizaino mąstysenos metodus organizuoti inovacijų procesą praktiškai. Mokymų metu dalyviai išbandys kūrybinius idėjų generavimo metodus, mokysis greito prototipavimo ir testavimo principų bei susikurs inovacijų ritualus, padedančius komandoje išlaikyti inovacijų tęstinumą. 

Mokymų tikslas – suteikti dalyviams žinių apie inovacijų pasakojimo (storytelling) principus ir ugdyti gebėjimą aiškiai bei įtaigiai pristatyti įmonės inovacijas skirtingoms auditorijoms. Modulio metu dalyviai mokysis išgryninti inovacijos esmę, suformuluoti pagrindinę žinutę ir argumentus bei kurti patikimą, lengvai suprantamą inovacijos istoriją. 

Kursas skirtas įmonių vadovams, projektų vadovams, inovacijų, pardavimų, komunikacijos ir rinkodaros specialistams, kurie pristato naujus sprendimus klientams, partneriams, investuotojams ar plačiajai visuomenei. 

Nagrinėjamos temos:  

• Inovacijų pasakojimo principai: kodėl istorijos veikia geriau nei faktai 

• Inovacijos esmė ir pagrindinė žinutė: „key message + 3 argumentai“ 

• Istorijos struktūra ir aiškumas: problema–sprendimas–rezultatas, metaforos ir analogijos 

• Turinio pritaikymas auditorijoms: ekspertams ir plačiajai visuomenei, trumpi pitch formatai 

• DI instrumentų taikymo praktikos formuojant inovacijų istorijas 

• Patikimumas ir kokybė: duomenys, įrodymai, poveikis, dažniausios klaidos 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai: Kursą baigę dalyviai gebės išgryninti inovacijos esmę ir sukurti aiškią pagrindinę žinutę, paremtą argumentais ir įrodymais. Taip pat mokės inovacijos istoriją pritaikyti skirtingoms auditorijoms bei parengti trumpus pristatymo formatus, tinkamus susitikimams, pardavimams ir viešinimui. 

Kursas „Inovacijų istorijos“ moko, kaip išgryninti inovacijos esmę, sukurti pagrindinę žinutę, struktūruoti inovacijos istoriją bei pritaikyti ją skirtingoms auditorijoms. Mokymų metu dalyviai ne tik susipažins su storytelling principais, bet ir praktiškai dirbs dirbtuvėse – parengs trumpus pitch formatus bei inovacijos vertės pasiūlymą (Value Proposition), kurį galės naudoti pardavimuose, susitikimuose ir viešinime. 

Mokymų tikslas – Suteikti dalyviams žinių apie šiuolaikinę skaitmeninę inovacijų komunikaciją bei ugdyti gebėjimą planuoti turinio strategiją, pasirinkti tinkamus kanalus ir formatus, vertinti komunikacijos efektyvumą bei stiprinti įmonės reputaciją per tvarumo ir atsakomybės komunikaciją. 

Kursas skirtas įmonių vadovams, projektų vadovams, inovacijų, pardavimų, komunikacijos ir rinkodaros specialistams, atsakingiems už skaitmeninę komunikaciją, reputacijos stiprinimą, tvarumo temų viešinimą bei komunikacijos rezultatų matavimą. 

Nagrinėjamos temos:  

• Skaitmeninės inovacijų komunikacijos ekosistema: kanalai, auditorijos, tikslai ir turinio strategija 

• Socialiniai tinklai ir turinio formatai: ką ir kaip komunikuoti, algoritminė logika, naujos tendencijos 

• DI ir socialinių inovacijų taikymo galimybės skaitmeninėje inovacijų komunikacijoje 

• Komunikacijos efektyvumo vertinimas: pagrindiniai rodikliai, analizė ir komunikacijos tobulinimo sprendimai 

• Tvarumo ir atsakingos veiklos komunikacija kaip reputacijos dalis: tvarumo komunikacija, lygių galimybių politikos planas, specializuoti kanalai, greenwashingo prevencija 

• Praktinės dirbtuvės: tvarumo ataskaitos pildymas Rekvizitai.lt portale ir duomenų–naratyvo suderinimas ataskaitose 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai: Kursą baigę dalyviai gebės parengti įmonės inovacijų komunikacijos turinio strategiją ir pasirinkti tinkamus kanalus bei formatus, atsižvelgiant į algoritminę logiką ir auditorijų poreikius. Mokės vertinti komunikacijos efektyvumą, komunikuoti tvarumo temas ir praktiškai pildyti tvarumo ataskaitą specializuotame kanale. 

Kurse „Skaitmeninė inovacijų komunikacija“ sužinosite, kaip planuoti turinio strategiją, komunikuoti inovacijas socialiniuose tinkluose, sekti efektyvumo rodiklius ir reaguoti į naujas tendencijas. Reikšminga kurso dalis skirta tvarumo ir lygių galimybių komunikacijai – dalyviai sužinos, kaip aiškiai ir įdomiai pateikti šią informaciją. 

Mokymų tikslas – suteikti žinių projektų vadovams ir koordinatoriams projektų planavime ir valdyme, bei praktinių įgūdžių rengiant projektų finansines ataskaitas bei vykdant viešinimo veiklas.  

Kursas skirtas įmonių, planuojančių dalyvauti ir jau dalyvaujančių ES finansuojamuose MTEPI projektuose, vadovams, projektų skyriaus vadovams bei už projektų rengimą ir įgyvendinimą atsakingiems darbuotojams.  

Nagrinėjamos temos:  

• Projektų valdymo pagrindai ES projektuose: rolės, atsakomybės, valdymo struktūra 

• Darbo planavimas: Work Packages, Gantt, deliverables, milestones, rizikų planas 

• Komandos darbas ir partnerių koordinavimas: susitikimai, protokolai, sprendimų valdymas 

• Įrankiai projektui valdyti: Teams, SharePoint, Gdrive. 

• DI taikymo praktikos, rengiant projektų paraiškas ir veiklų ataskaitas 

• Kokybės užtikrinimas: dokumentų kontrolė, versijų valdymas, vidinė peržiūra 

• Ataskaitų rengimas: techninės ir finansinės ataskaitos, periodinės ataskaitos 

• Komunikacija su finansuotoju ir auditu  

• Sklaida ir viešinimas (Dissemination vs Communication vs Exploitation) – kas yra kas 

• Duomenų valdymas: DMP, atviri duomenys, etika ir GDPR 

Praktinis kursas skirtas įmonių, dalyvaujančių arba planuojančių dalyvauti ES finansuojamuose MTEPI projektuose – projekto vadovams, koordinatoriams ir administracijai. Mokymo metu bus kalbama apie projektų planavimo ir valdymo, finansinių bei techninių ataskaitų rengimo, partnerių koordinavimo, viešinimo ir duomenų valdymo aspektus. Dalyviai įgis praktinių įgūdžių dokumentų valdymo, komunikacijos bei procesų planavimo srityse. Kursą baigę dalyviai įgis žinių apie projekto valdymo logiką bei jo etapus, būtinus dokumentus bei efektyvią vidinę bei išorinę komunikaciją, bei procesų planavimą. 

Mokymų tikslas – suteikti žinių apie pristatymo (pitch’o) funkciją kaip komunikavimo įrankį, bei ugdyti praktinius gebėjimus suformuluoti esmines žinutes, kurios žadina susidomėjimą ir skatina atkreipti vadovybės ir kolegų dėmesį ir norą veikti. 

Kursas skirtas įmonių vadovams, projektų vadovams, verslo vystymo specialistams, komandų nariams ir pardavimų atstovams. 

Nagrinėjamos temos:  

1. Pitcho paskirtis ir principai: kuo jis skiriasi nuo prezentacijos 

1. Pitcho struktūra: problema – sprendimas – nauda – įrodymas – kvietimas veikti 

1. Vertės pasiūlymas: kuo sprendimas geresnis ir kodėl verta rinktis būtent jus 

1. DI ir audiovizualinių medijų technologijų panaudojimas formuojant Pitcho medžiagą (vertės pasiūlymą) 

1. Įrodymų kalba: rezultatai, skaičiai, pavyzdžiai, klientų istorijos, referencijos 

1. Inovacijų pristatymas kvietimams (tenderiams): kaip „laimėti“ per atitikimą ir argumentus 

1. Klausimų ir atsakymų valdymas: pasiruošimas kritiniams klausimams ir profesionali reakcija 

1. Po pristatymo: patikslinimai, dokumentai, follow-up komunikacija ir santykio kūrimas 

Praktinis kursas skirtas įmonių darbuotojams, norintiems išmokti efektyviai kurti ir gebėti pristatyti pitch’us bei pasiūlymus vadovybei ir kolegoms. Mokysimės pateikti išskirtinį vertės pasiūlymą bei išbandysime įvairius praktinius pavyzdžius. Dalyviai įgis konkrečių pavyzdžių, realių atvejų analizės ir praktinių užduočių ir įrankių, leidžiančių greitai didinti susidomėjimą, pasitikėjimą savimi bei sėkmingų pasiūlymų skaičių. 

Mokymų tikslas – suteikti įmonių darbuotojams žinių ir praktinių įgūdžių, kaip suprasti, matuoti ir komunikuoti socialinį verslo poveikį bei integruoti socialinės atsakomybės principus į organizacijos strategiją ir verslo modelį. 

Kursas skirtas įmonių vadovams, projektų ir produktų vadovams, pardavimų ir komunikacijos specialistams, norintiems suprasti bei prisidėti prie verslo daromo socialinio poveikio.  

Nagrinėjamos temos:  

1. Socialinės įmonių atsakomybės samprata ir principai 

1. Socialinės įmonių atsakomybės ryšys su organizacijos strategija ir reputacija 

1. Socialinio poveikio samprata: kas laikoma socialiniu poveikiu ir kodėl tai svarbu 

1. Socialinio poveikio vertinimo principai ir pagrindinės sąvokos (rezultatai, rodikliai, poveikio priskyrimas) 

1. Rodiklių parinkimas ir duomenų rinkimas: kaip matuoti socialinį poveikį praktiškai 

1. Socialinis verslas ir socialinė inovacija: sąvokos, tikslai ir pavyzdžiai 

1. Socialinio verslo modeliai: tikslinė grupė, vertės pasiūlymas, finansinis tvarumas 

1. Socialinio poveikio komunikacija ir atskaitomybė: skaidrumas ir reputacinės rizikos 

1. Praktinis poveikio atvejo aprašymas: kaip pagrįsti socialinį poveikį projektuose ir pirkimuose 

Kursą baigę dalyviai sugebės apibrėžti socialinės atsakomybės ir poveikio sąvokas, susieti jas su organizacijos strategija, parengti poveikio vertinimo rėmą, pasirinkti rodiklius ir duomenų rinkimo metodus, analizuoti rezultatus, rengti poveikio aprašymus pirkimams ir skaidriai komunikuoti bei valdyti įmonės reputacinę riziką. 

Praktiniai mokymai įmonėms apie socialinės atsakomybės principus, socialinio poveikio sampratą ir vertinimą, socialinio verslo modelius, socialines inovacijas bei poveikio komunikaciją. Dalyviai įgis praktinių įgūdžių socialinių inovacijų poveikio matavimui, gaus įrankius atvejų aprašymui dalyvaujant viešuosiuose pirkimuose, bei supras kaip įmonės organizacijos socialinę vertę integruoti į organizacijos strategiją. 

Lektorius:  

Mokymų tikslas – suteikti mokymo dalyviams žinių ir įgūdžių apie Europos Sąjungos finansavimo sistemą, MTEPI projektų rengimo procesus, vertinimo kriterijus bei tvarumo principus, kad jie galėtų sėkmingai parengti ir įgyvendinti projektus pagal ES programų kvietimus.  

Kursas skirtas verslo atstovams, įmonių vadovams, projektų vadovams, norintiems įgyti žinių ir įgūdžių rengti bei teikti projektus dėl Europos Sąjungos finansavimo, taip pat gerinti savo paraiškų rengimo įgūdžius. 

Nagrinėjamos temos:  

1. Europos Sąjungos finansavimo logika: programos, kvietimai, prioritetai 

1. Kaip „skaityti“ kvietimą: tikslai, reikalavimai, tinkamumas, TRL, lūkesčiai 

1. Vertinimo kriterijai ir jų interpretavimas: Excellence – Impact – Implementation 

1. Idėjos suformavimas: problemos apibrėžimas, tikslai, inovatyvumas, pridėtinė vertė 

1. DI instrumentų naudojimas formuluojant projekto koncepciją 

1. Konsorciumo formavimas: partnerių tipai, rolės, paieška ir atranka 

1. Kaip paruošti organizaciją dalyvavimui projekte: dokumentai, procesai, atsakomybės 

1. Lygių galimybių (Gender Equality) planas ir kitos horizontalios nuostatos 

1. Tvarumo/ESG principai projektuose: klimato aspektai, socialinė atsakomybė 

1. Biudžeto logika ir finansavimo taisyklės (kas tinkama, kaip paskirstyti) 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai 

Kursą baigę dalyviai įgis kompetencijų bei įgūdžių suprasti ES tenderių kvietimo dokumentus, rasti raktinius žodžius, įvertinti savo įmonės veiklos atitikimą kvietimui, suprasti, kas yra vertinama ir kaip tinkamai paruošti savo įmonės aprašymą dalyvauti kvietime. 

Kursą „Tarptautinių MTEPI projektų finansavimo galimybės, paraiškų rengimas ir vertinimo principai“ baigę dalyviai įgis žinių, kur ieškoti tinkamiausio jo įmonei kvietimo, patobulins kompetencijas bei įgūdžius skaityti kvietimo dokumentus, įvertinti idėjos tinkamumą bei suprasti paraiškos rengimo principus. 

Mokymų tikslas – suteikti žinių apie inovacinių projektų sampratą, jų rengimo specifiką ir finansavimo šaltinių aibę bei išugdyti gebėjimą taikyti žinias, rengiant inovacinius projektus, taip pat parenkant jiems tinkamus finansavimo šaltinius. 

Kursas skirtas įmonių, planuojančių ir jau rengiančių inovacinius projektus vadybininkams ir finansininkams, bei kitiems specialistams valdantiems ir administruojantiems plėtojantiems inovacines bei MTEP veiklas. 

Nagrinėjamos temos:  

1. Kūrybingumo pagrindai 

1. Inovaciniai projektai (samprata ir specifika)  

1. Inovacinių projektų finansavimo šaltiniai 

1. Finansavimo šaltinių parinkimas konkrečiam inovacijų projektui 

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai 

Kursą baigę dalyviai įgis kompetencijas bei įgūdžius reikalingus specifiškai parengti inovacinį projektą, taisyklingai rengti paraiškos dokumentaciją bei parinkti tinkamą finansavimo šaltinį, siekiant įmonei pasinaudoti ES ir kitomis finansavimo galimybėmis. 

Kursą „Inovacinių projektų rengimas ir finansavimo šaltinių pritraukimas“ baigę dalyviai įgis kompetencijas bei įgūdžius reikalingus specifiškai rengti inovacinius projektus, parinkti tinkamus finansavimo šaltinius, siekiant pritraukti atitinkamas finansavimo lėšas.  

Mokymų tikslas – suteikti dalyviams žinių ir praktinių įrankių, padedančių atpažinti pasipriešinimo inovacijoms priežastis, suprasti darbuotojų reakcijas į pokyčius ir taikyti efektyvias strategijas bei metodus, mažinančius pasipriešinimą organizacijoje.

Kursas skirtas

• Įmonių vadovams ir vidurinės grandies vadovams
• Projektų vadovams
• HR specialistams
• Pokyčių ir inovacijų vadybininkams
• Komandų lyderiams
• Organizacijoms, diegiančioms technologines, procesines ar kultūrines inovacijas

Nagrinėjamos temos:

1. Pasipriešinimo inovacijoms priežastys ir žmogiškasis faktorius inovacijų diegime.
2. Lyderystės vaidmuo mažinant pasipriešinimą.
3. Efektyvi komunikacija pokyčių metu.
4. Praktinės pasipriešinimo mažinimo strategijos.

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai

Po mokymų dalyviai gebės:

• Atpažinti pasipriešinimo inovacijoms priežastis
• Analizuoti darbuotojų elgesį pokyčių metu
• Parengti inovacijų diegimo komunikacijos planą
• Taikyti praktines pasipriešinimo mažinimo priemones
• Kurti pasitikėjimu grįstą organizacinę kultūrą
• Efektyviai valdyti komandų emocines reakcijas
• Parengti pokyčių valdymo veiksmų planą

Programa remiasi pripažintais pokyčių valdymo principais ir modeliais bei orientuota į praktinį pritaikomumą verslo kontekste. Dalyviai išmoks atpažinti pasipriešinimo priežastis, suprasti darbuotojų reakcijas į pokyčius, taikyti veiksmingas komunikacijos ir įtraukimo strategijas bei kurti pasitikėjimu grįstą organizacinę kultūrą.

Po mokymų dalyviai gebės parengti aiškų pokyčių komunikacijos planą, valdyti komandų emocines reakcijas, taikyti motyvavimo ir įtraukimo priemones bei sudaryti konkretų veiksmų planą inovacijų diegimui. Įgytos kompetencijos padės ne tik sumažinti konfliktus ir pasipriešinimą, bet ir padidinti darbuotojų įsitraukimą bei atsakomybę.

Mokymų tikslas – suteikti praktinius įrankius ir metodus, leidžiančius efektyviai organizuoti grupinį sprendimų priėmimą bei idėjų generavimą, didinant komandos įsitraukimą ir sprendimų kokybę.

Kursas skirtas įmonių, padalinių vadovams, grupių, komandų lyderiams.

Nagrinėjamos temos:

1. Grupinių sprendimų priėmimo pagrindai (2 akad. val.
2. Idėjų generavimo metodai (3 akad. val.)
3. Struktūruoti sprendimų priėmimo modeliai (2 akad. val.)
4. Fasilitavimo įgūdžiai ir praktika (1 akad. val.)

Formuojamos kompetencijos bei įgūdžiai

Baigę mokymus dalyviai:

• Gebės parinkti tinkamą grupinio sprendimų priėmimo ar idėjų generavimo metodą pagal situaciją.
• Mokės struktūruotai organizuoti kūrybines sesijas.
• Gebės valdyti grupės diskusijas ir įtraukti visus dalyvius.
• Atpažins grupinio mąstymo klaidas ir jas neutralizuos.
• Taikys sprendimų vertinimo įrankius praktikoje.
• Sustiprins komandinio darbo, kritinio mąstymo ir komunikacijos įgūdžius.

Mokymų metu dalyviai susipažins su patikrintais metodais, išmoks struktūruoti diskusijas, įtraukti visus komandos narius ir išvengti dažniausių grupinio mąstymo klaidų. Didelis dėmesys skiriamas praktikai – dalyviai dirba su realiomis situacijomis ir iš karto išbando taikomus įrankius.